Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

• Introdurre studenti e studentesse alla lingua tedesca, nelle sue dimensioni diacronica e sincronica
• Inquadrare la lingua tedesca dal punto di vista teorico tramite gli strumenti forniti dalla linguistica generale
• Illustrare le caratteristiche della lingua tedesca e della lingua italiana in prospettiva contrastiva
• Fornire a studenti e studentesse strumenti e metodi per analizzare la struttura di un testo in lingua tedesca

Conoscenza e capacità di comprensione

Al termine dell'insegnamento studenti e studentesse saranno in grado di:

• descrivere la storia della lingua tedesca nelle sue macro-articolazioni diacroniche
• descrivere la diffusione attuale della lingua tedesca in connessione con le dimensioni variazionali sociolinguistiche
• fornire una rappresentazione complessiva del sistema fonetico-fonologico, morfologico, sintattico e di formazione delle parole del tedesco
• delineare in maniera adeguata alcuni aspetti dell’analisi contrastiva italiano/tedesco

Capacità di applicare conoscenza e comprensione e autonomia di giudizio

Al termine dell'insegnamento gli studenti saranno in grado di:

• sviluppare autonomia e flessibilità nella comprensione e nell’analisi di forme lessicali e di testi redatti in lingua tedesca con l’aiuto degli strumenti della linguistica
• analizzare lessemi nella loro complessità morfologica e proposizioni nella loro complessità sintattica
• rispondere a domande di tipo interpretativo e non meramente nozionistico sul sistema fonologico, morfologico e sintattico della lingua tedesca, sviluppando ragionamenti autonomi anche in un’ottica contrastiva.

Abilità comunicative

Al termine dell'insegnamento gli studenti saranno in grado di:

• utilizzare il linguaggio specifico della linguistica generale applicato alla lingua tedesca
• esaminare comparativamente e criticamente temi ed argomentazioni di carattere linguistico applicati alla lingua tedesca, comprendendone adeguatamente concetti, struttura e contesti

Capacità di apprendimento

Al termine dell'insegnamento gli studenti saranno in grado di:

• analizzare in autonomia un testo redatto in lingua tedesca dal punto di vista morfosintattico utilizzando nozioni e metodologie della linguistica
• applicare quanto appreso a un qualsiasi testo redatto in lingua tedesca, anche avvalendosi di strumenti bibliografici tradizionali e in formato elettronico

Attenzione! Poiché questo insegnamento è rivolto, in parte o nella sua totalità, a diversi gruppi di studenti e studentesse, si chiede di leggere attentamente le indicazioni riportate più in basso, nella sezione "Note".

Primo modulo (insegnamenti LET1082, STU0655, STU0141, STU0656): primo semestre, secondo emisemestre, inizio lezioni 14 novembre 2024, orario Gi+Ve 14-17.

• Introduzione alla linguistica tedesca
• Dimensione sincronica: fonetica/fonologia
• Dimensione sincronica: morfologia flessiva
• Dimensione sincronica: formazione delle parole

Secondo modulo (insegnamenti STU0142, STU0655, STU0141, STU0656): secondo semestre, primo emisemestre, inizio lezioni 13 febbrario 2025, orario Gi+Ve 14-17.

• Dimensione sincronica: sintassi della frase semplice; sintassi della frase complessa
• La lingua tedesca: prospettiva diacronica, dimensione sociolinguistica (cenni)

Lezioni frontali ed esercitazioni di gruppo prevalentemente in lingua italiana per un totale di 36 ore (per gli insegnamenti LET1082, STU0142) o 72 ore (per gli insegnamenti STU0141, STU0655, STU0656), svolte con l'ausilio di materiali di supporto (presentazioni, ecc.).

Materiali e testi utili per le lezioni verranno caricati sulla pagina del corso sulla piattaforma Moodle, alla quale si chiede di iscriversi (cliccare sul pulsante corrispondente in fondo alla pagina).

Attenzione! Le lezioni di lettorato, che formano parte integrante di questo insegnamento, cominciano già a ottobre e durano fino a giugno.

L'esame di Linguistica tedesca consisterà di una parte scritta e di una parte orale. Gli argomenti oggetto d'esame rifletteranno quelli trattati durante l'insegnamento. Indicazioni esaustive sulla struttura dell'esame saranno a disposizione nel documento "FAQ" sulla piattaforma Moodle.

La valutazione finale, espressa in trentesimi, terrà conto dei seguenti fattori:

• dimostrazione di familiarità con argomenti e questioni esposte durante le lezioni
• capacità di esposizione con utilizzo alla terminologia speficica
• capacità di analizzare strutture fonetiche/fonologiche, morfologiche, sintattiche
• capacità di stabilire rapporti e collegamenti tra gli argomenti trattati
• capacità di istituire confronti in prospettiva contrastiva

Nota bene! L'attribuzione del voto e la verbalizzazione dell'esame avverrano solo dopo che studenti e studentesse hanno superato, oltre alla parte (scritta+orale) di linguistica, la prova che verifica la conoscenza della lingua tedesca ("prova di lettorato", v. sotto).

Le lezioni sono integrate da lettorati di lingua tedesca che cominciano già nel primo emisemestre del primo semestre (v. AVVISO in testa a questa pagina) e durano fino a giugno 2025. 

L’insegnamento annuale di lettorato è volto all'acquisizione pratica della lingua tedesca e si conclude con una prova di lettorato che costituisce parte integrante dell’esame finale del corso. Informazioni dettagliate sullo svolgimento della prove di lettorato sono presenti sulla pagina del lettorato, che si chiede di consultare per tempo prima di affrontare l'esame.

Ulteriori materiali verranno messi a disposizione sulla piattaforma Moodle. Indicazioni esatte sui testi da preparare saranno a disposizione nel documento "FAQ", consultabile sulla piattaforma Moodle.

Attenzione! Chi non avesse nessuna preconoscenza di Linguistica Generale e di Lingua Tedesca, potrà consultare con profitto - prima dell'inizio delle lezioni - i due testi seguenti:

- Francesca Strik Livers, La linguistica e le lingue, Roma, Carocci 2020.

- Peter Paschke, Leggere il tedesco per gli studi umanistici, Venezia, Cafoscarina 2007.

Avvisi e comunicazioni concernenti l'insegnamento saranno pubblicati sulla piattaforma Moodle, alla quale si chede di iscriversi.

A studenti e studentesse con DSA o disabilità si chiede di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza di Ateneo.

NOTA BENE:

• Studenti e studentesse del PRIMO anno (coorte 2024) del CdS "Culture e letterature del mondo moderno" che vogliano inserire una prima annualità di Lingua e linguistica tedesca selezionano l'insegnamento LET1082 - LINGUA E LINGUISTICA TEDESCCA - MOD. 1 e frequentano la prima parte dell'insegnamento (36 ore).
• Studenti e studentesse del SECONDO anno (coorte 2023) del CdS "Culture e letterature del mondo moderno" che vogliano inserire una seconda annualità di Lingua e linguistica tedesca selezionano l'insegnamento STU0142 - LINGUA E LINGUISTICA TEDESCCA - MOD. 2 e frequentano la seconda parte dell'insegnamento (36 ore).
• Studenti e studentesse del PRIMO anno (coorte 2024) del CdS "Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa" che vogliano inserire una prima annualità di Lingua e linguistica tedesca come "Lingua A/B" selezionano STU0655 - LINGUA E LINGUISTICA TEDESCA (PRIMA ANNUALITA') (12 CFU) e frequentano l'intero insegnamento, costituito da 72 ore di lezione.
• Studenti e studentesse del SECONDO anno (coorte 2023) del CdS "Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa" che vogliano inserire una seconda annualità di Lingua e linguistica tedesca come "Lingua A/B" selezionano STU0656 - LINGUA E LINGUISTICA TEDESCA (SECONDA ANNUALITA') (12 CFU) e frequentano l'intero insegnamento, composto da 72 ore di lezione.
• Studenti e studentesse di qualsiasi anno di corso del CdS "Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa" o di altri corsi di laurea triennale che vogliano inserire un esame di Lingua e linguistica tedesca come esame a libera scelta possono selezionare STU0141 e frequentano l'intero insegnamento, composto 72 ore di lezione.
• Studenti e studentesse che seguono questo modulo con Tipologia di Attività Formativa (TAF) "Ulteriori conoscenze linguistiche" (TAF E o F), per esempio dei CdS in Storia o Filosofia, sono tenuti/e alla sola preparazione della prova scritta di lettorato, che si concluderà con un voto finale di "Approvato/Non approvato".
• Studenti e studentesse del CdS magistrale "Scienze linguistiche" che vogliano frequentare in parte o in toto l'insegnamento sono pregati/e di contattare il docente tramite e-mail.

Per qualsiasi domanda è possibile contattare il docente tramite e-mail (adriano.murelli@unito.it).