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Letteratura spagnola A mod. 1

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Spanish Literature A mod. 1

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
LET0720
Docente
Iole Maria Caterina Scamuzzi (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
Anno
1° anno, 2° anno, 3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
L-LIN/05 - letteratura spagnola
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del corso di studi in Culture e Letterature del Mondo Moderno di fornire agli studenti una conoscenza articolata e sistematica del mondo moderno nelle sue molteplici espressioni culturali, privilegiando procedimenti di comparazione in prospettiva multidisciplinare. Nell'ambito delle conoscenze di carattere storico-letterario, previste dal corso di studi, questo insegnamento permetterà agli studenti di sviluppare specifiche competenze relative all'area culturale spagnola, e in particolare nel teatro barocco in questa lingua. Si andrà così incontro al secondo obiettivo formativo del corso di studi, quello di sviluppare la conoscenza di ambiti e modalità di espressione teatrale e musicale, attraverso il metodo storico, comparatistico e filologico.

The teaching contributes to the achievement of the educational objectives of the study course in Cultures and Literatures of the Modern World of providing students with an articulated and systematic knowledge of the modern world in its multiple cultural expressions, favoring procedures of comparison in a multidisciplinary perspective. As part of the historical-literary knowledge required by the course of study, this teaching will allow students to develop specific skills relating to the Spanish cultural area, and in particular in the Baroque theater in this language. Thus, the second educational objective of the course of study will be met, that of developing knowledge of areas and methods of theatrical and musical expression, through the historical, comparative and philological method.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza e capacità di comprensione:

Gli studenti apprenderanno alcuni elementi fondamentali del teatro barocco spagnolo e potranno farsi un'idea della sua rilevanza a livello europeo, come ipotesto o erede di tradizioni sovranazionali e come oggetto dell'analisi intersemiotica. Accederanno alla lettura dei testi in lingua originale con l'ausilio di traduzioni rispettose della filologia del testo.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione e autonomia di giudizio:

Gli studenti saranno messi in grado di sviluppare autonomia e flessibilità nella comprensione dei temi letterari, storico-filologici, storico-teatrali e storico-musicali proposti dai testi studiati. Potranno quindi rispondere a domande di tipo interpretativo e non nozionistico su tali testi e tali contesti artistici, sviluppando analisi autonome. Saranno altresì in grado di apprezzare in autonomia la bellezza del testo in lingua originale.

Abilità comunicative:

Gli studenti dovranno dimostrare capacità di ideazione, di progettazione e di innovazione nel corso delle lezioni e in sede d'esame, quando dovranno dar prova di saper esaminare comparativamente e criticamente testi ed argomentazioni comprendendone adeguatamente concetti, struttura e contesti.

Capacità di apprendimento:

Gli studenti dovranno mostrare di individuare autonomamente percorsi di approfondimento disciplinare, utilizzando nozioni e metodologie della critica letteraria, teatrale e musicale, della filologia e delle discipline affini. Dovranno ricercare fonti per la documentazione e saper utilizzare strumenti bibliografici, sia in forma tradizionale che in formato elettronico.

Knowledge and understanding:

Students will learn some fundamental elements of Spanish Baroque theater and will be able to get an idea of ​​its relevance at the European level, as a hypotext or heir to supranational traditions and as an object of intersemiotic analysis. They will be able to read the texts in the original language with the help of translations that respect the philology of the text.

Ability to apply knowledge and understanding and independent judgement:

Students will be able to develop autonomy and flexibility in understanding the literary, historical-philological, historical-theatrical and historical-musical themes proposed by the texts studied. They will then be able to answer questions of an interpretative and non-notional type about these texts and these artistic contexts, developing autonomous analyses. They will also be able to independently appreciate the beauty of the text in the original language.

Communication skills:

Students will have to demonstrate the ability to conceive, plan and innovate during the lessons and during the exam, when they will have to demonstrate their ability to comparatively and critically examine texts and arguments, adequately understanding their concepts, structure and contexts.

Learning ability:

Students will have to show that they can autonomously identify disciplinary in-depth courses, using notions and methodologies of literary, theatrical and musical criticism, philology and related disciplines. They will have to search for sources for documentation and know how to use bibliographic tools, both in traditional and electronic formats.

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Programma

Il teatro spagnolo dei Secoli d’Oro: Lope de Vega

Introduzione al teatro spagnolo: i luoghi e i momenti del teatro

Introduzione al teatro spagnolo: il teatro rinascimentale e la Commedia dell’Arte

La comedia nueva: Lope de Vega e la riforma teatrale

Lettura dei testi: El castigo sin venganza.

Letture dei testi: La verdad Sospechosa di Juan Ruiz de Alarcón

Golden Age Spanish Theatre: Lope de Vega

Introduction: venues and times of Spahish Theatre

Introduction: Renaissance theatre and the Commedia dell’Arte

The comedia nueva and the rise of Lope de Vega.

Reading: El castigo sin venganza by Lope de Vega.

Reading: La verdad Sospechosa by Juan Ruiz de Alarcón.

 

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento si articola in 36 ore di didattica frontale, che prevedono un'interazione fra docente e studenti a partire dalla settimana 3, quando gli studenti dovranno collaborare alla lettura dei testi e alla loro analisi. Le lezioni si terranno in italiano, spagnolo o inglese, a seconda delle necessità degli studenti presenti in classe.

Tutto il materiale didattico, e le slides che fungono da dispense, viene caricato sulla piattaforma Moodle.

Non è previsto streaming o registrazione delle lezioni. Chi non può frequentare dovrà ricorrere a materiale fornito in modo specifico per le sue esigenze.

The module consists in 36 hours of conference-class, with the students’ active participation while reading the texts. Classes will be held in Italian, Spanish or English, according to the requests of the students attending.

All the teaching material, and the slides that serve as handouts, are uploaded to the Moodle platform.

No streaming nor recording of the lessons is foreseen. Students who cannot attend are required to study further material according to their necessities.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame è costituito da una prova orale di circa 20 minuti, in cui verranno poste almeno due domande: una di carattere generale sul periodo, e una di carattere specifico su un'opera.

Il voto finale sarà espresso in trentesimi.

The exams will be oral, in Italian, Spanish, or English, according to the requests of each student. Each exam will last 20 minutes and the candidates will be asked two questions: a general one and another one concerning one particular text.

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Attività di supporto

Anche se non è necessario ai fini del superamento dell'esame, si consiglia vivamente di frequentare il lettorato di spagnolo del Prof. Juan Fernández CON INIZIO NEL PRIMO SEMESTRE (OTTOBRE 2023). Parti dei testi analizzati durante il corso verranno lette in lingua originale.

Un tutor peer-to-peer sarà a disposizione per aiutare a seguire le lezioni e a recuperare il materiale o le lezioni perdute. Particolarmente consigliato per non frequentanti.

Attendance of the language classes held by Prof. Juan Fernández is strongly recommended, even if not compulsory. Classes are scheduled to start in the first semester (October 2023).

A peer-to-peer tutor will be available to help the students follow the lectures and catch up on missed material. Most helpful for non-attending students.

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
L’età d’oro della letteratura spagnola
Anno pubblicazione:  
1998
Editore:  
La Nuova Italia
Autore:  
Maria Grazia Profeti
Capitoli:  
pp. 77-288
Note testo:  
Per chi non conosce lo spagnolo, in alternativa al manuale di Ignacio Arellano
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Historia del teatro Español del siglo XVII
Anno pubblicazione:  
2012
Editore:  
Catedra
Autore:  
Ignacio Arellano
Note testo:  
Per chi conosce lo spagnolo, in alternativa al manuale di Maria Grazia Profeti
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il teatro dei secoli d’oro, vol 1
Anno pubblicazione:  
2014
Editore:  
Bompiani
Autore:  
Maria Grazia Profeti
Capitoli:  
El castigo sin venganza; La verdad sospechosa.
Obbligatorio:  
Si
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Slides della docente, disponibili su Moodle e fungono da dispense.

Visitare la pagina Moodle prima di acquistare libri.

 

 

Slides by the teacher, accessible on Moodle.

Check the Moodle page before you buy books.



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Note

Le lezioni inizieranno il 18 settembre 2023 con orario LU-MA-ME 12-14

Le aule in cui si tengono le lezioni sono l'aula 9 e la Sala Terracini, secondo questo schema:

09-ott-23 aula Terracini
10-ott-23 aula 9
11-ott-23 aula Terracini
16-ott-23 aula 9
17-ott-23 aula Terracini
18-ott-23 aula Terracini
23-ott-23 aula 9
24-ott-23 aula Terracini
25-ott-23 aula Terracini

La frequenza è fortemente consigliata. Non si ammetteranno all’esame studenti non frequentanti che non abbiano concordato un programma apposito con la docente o col tutor.

Classes start on the 18th September 2023: Monday, Tuesday, Wednesday 12-14.

Attendance is strongly recommended. Non attending students who did not agree on a personalized program with the teacher or the tutor won’t be admitted to the exam.

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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento

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Altre informazioni

https://unito.webex.com/meet/iole.scamuzzi
Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/08/2023 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2024 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 09/10/2023 09:45

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