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Lingua e letteratura anglo-americana D

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Anglo-American Language and Literatures

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
STU0799 (LET0068)
Docente
Daniela Fargione (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
Anno
1° anno, 2° anno, 3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
L-LIN/11 - lingua e letterature anglo-americane
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti
Buona conoscenza delle lingue italiana e inglese (Livello B2)
Good knowledge of both Italian and English languages (B2 level)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Lo studio delle opere, degli autori/autrici e delle differenti tradizioni culturali di New York saranno oggetto di studio con il supporto di vari sussidi multimediali. L’insegnamento è finalizzato all’acquisizione di una solida conoscenza del quadro storico-ideologico di riferimento e degli strumenti di base di analisi e commento critico-letterario dei testi. Lezioni frontali e discussioni di natura seminariale sono intese a favorire la creazione di una comunità di apprendimento, fornendo a studentesse e studenti una conoscenza di base della letteratura e cultura statunitense, nonché una pratica di analisi del testo.

 

The aim of this course is the study of the authors, of their works, and of the different cultural traditions of New York city within a multimedia perspective. The course intends to offer a solid knowledge of the historical-ideological framework and the necessary tools to analyze and critically comment on the texts. Both lectures and discussion sessions are meant to favor the building of a learning community, while providing students with a basic knowledge of American culture and literature, together with a practice of textual analysis.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

In conformità agli obiettivi contenuti nella scheda SUA-CdS, i risultati di apprendimento attesi sono:

  1. Sviluppo della capacità di contestualizzare l’evoluzione della letteratura degli Stati Uniti in relazione ai principali sviluppi storico-culturali, geo-politici e sociali di riferimento.
  2. Acquisizione di un quadro generale della storia letteraria degli Stati Uniti attraverso la lettura critica di testi significativi nel quadro di un approccio storico-geografico alla materia.
  3. Capacità di cogliere e analizzare temi e motivi specifici della Letteratura degli Stati Uniti con opportuni metodi e strumenti di analisi che favoriscano l'autonomia personale di giudizio.

 

In compliance with the general aims stated in the SUA-CdS, upon completion of this course students should be able to

  1. Develop an understanding of U.S. literary and cultural history in relation to the historical, sociological, political context of the concurrent period
  2. Draw on relevant historical and geographical information to situate U.S. literary and cultural texts within wider discourses and debates
  3. Read and critically analyze complex U.S. texts with an understanding of their conventions (both formal and stylistic)

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Programma

NEW YORK, NEW YORK: PORTRAITS OF A CITY THAT NEVER SLEEPS

Denominata agli esordi “Mannahatta” per poi trasformarsi in “Gotham”, “La grande mela” o semplicemente “The City”, New York rimane una delle città più affascinanti, multiformi e incoerenti al mondo. l'insegnamento, di natura interdisciplinare, intende esplorare i vari modi in cui la letteratura e le altre arti (cinema, fotografia, musica, serie TV, ecc.) hanno descritto questa capitale culturale ed economica nel corso dei secoli. Ogni settimana visiteremo uno dei cinque quartieri e ne studieremo le varie anime attraverso i lavori di artisti/e, scrittori e scrittrici significative.

 

NEW YORK, NEW YORK: PORTRAITS OF A CITY THAT NEVER SLEEPS

Defined since her beginnings as “Mannahatta” to later become “Gotham,” “The big apple,” or simply “The City,” New York is still one of the most fascinating, multiform, and incoherent cities in the world. This interdisciplinary course intends to explore the different ways in which literature and the other arts (cinema, photography, music, TV series, etc.) have described this cultural and economic capital through the centuries. Every week we will visit one of her five neighborhoods and will analyze her different souls through the works of significant artists and writers

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Modalità di insegnamento

Le lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU) si svolgeranno in lingua italiana in presenza con l’ausilio di materiali audio, video e di slide disponibili su Moodle. Si raccomanda di consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti e di controllare la posta elettronica con regolarità.

Le studentesse e gli studenti sono pregati di scaricare il syllabus (programma dell'insegnamento) che contiene tutte le informazioni del corso (compresi orari e modalità di iscrizione) al link "materiale didattico" (icona del forziere) e sulla piattaforma Moodle. 

Si prega di tenere a mente che questo è un corso di letteratura, vale a dire che ci si concentrerà sull'analisi della lingua e dei linguaggi, della forma e della struttura dei vari testi. Pertanto, ad ogni lezione, occorrerà tenere il passo con le letture assegnate. Il corso, inoltre, avrà un andamento seminariale e si darà grande importanza alla discussione collegiale, all'entusiasmo, all'impegno e alle idee. La partecipazione e la frequenza sono da ritenersi perciò caldamente consigliate.

The lectures (for a total of 36 hours, i.e. 6 CFU) will be held in Italian, using texts, PowerPoint presentations that will be uploaded on Moodle. I recommend to check all the updates on this course in the section "Avvisi" and to check your personal email regularly.

Students are invited to download the syllabus containing all the necessary info of the course (including the schedule and registration instructions) at the link "Materiale didattico" and on Moodle.

Please, keep in mind that this is a literature class, which means that we will look closely at language, text form, and structure. Therefore, students will need to keep up with the assigned readings. This course will run as a seminar, i.e. the emphasis will be placed on collegial discussion, enthusiasm, engagement, and ideas. Class participation and attendance are therefore strongly encouraged.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

È prevista una  PROVA IN ITINERE facoltativa sulla prima parte del corso. Studenti e studentesse potranno inviare alla docente (entro una data indicata nel syllabus) una recensione scritta o filmata, oppure un booktrailer (informazioni supplementari saranno fornite in aula) in italiano o in inglese.

L’esame finale sarà ORALE (in italiano o in inglese a seconda delle preferenze dello studente). Le studentesse e gli studenti che avranno affrontato e superato la prova intermedia scritta sulla prima parte del corso saranno esaminati all’orale solo sulla seconda parte, tutte/i le/gli altri sull’intero corso. Si raccomanda lo studio dei testi in programma (quelli primari obbligatori e la bibliografia critica obbligatoria) affinché la docente possa

  • Verificare la comprensione delle questioni affrontate e delle loro rappresentazioni nei testi letterari
  • Esaminare le abilità analitiche, critiche e argomentative

  • Valutare l’acquisizione delle convenzioni stilistiche e comunicative

L’approfondimento di alcuni temi grazie alla lettura di materiale critico aggiuntivo indicato dalla docente su richiesta sarà considerato positivamente nella valutazione finale.

 

The date of the optional Midterm exam will be notified at the beginning of the new academic year (check the course's syllabus) and will consist of a written book review, or a video review, or a book/film trailer in Italian or English.

The final exam will be an ORAL exam (in Italian or in English, according to the student’s preference). Students who send a midterm review on the first part of the course and successfully pass it will be tested in the final oral exam on the second part of the course. Students who do not opt for the midterm exam will be tested on the complete program in the final oral exam. Students will be asked questions on the reading list (primary required texts and secondary critical material) in order for the instructor to

  • Assess comprehension of the issues discussed and their representation in literary texts
  • Test students’ analytical, critical, and argumentative skills

  • Evaluate students’ learning of stylistic and communicative conventions

Students who are willing to do additional reading in order to get extra points in the final evaluation can write or talk to the instructor before the end of the course

 

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Attività di supporto

Sebbene non obbligatorio, si consiglia la frequenza dei corsi di lettorato di ingleseche cominceranno a OTTOBRE 2023.

Although not compulsory, the attendance of English language courses (Lettorato di inglese) that will start in the month of October, is highly recommended.

Testi consigliati e bibliografia



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Libro
Titolo:  
Città di vetro
Anno pubblicazione:  
1987
Editore:  
Qualsiasi edizione e/o traduzione
Autore:  
Paul AUSTER
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
"William Wilson" e "L'uomo della folla"
Anno pubblicazione:  
----
Editore:  
Qualsiasi edizione e/o traduzione
Autore:  
E.A. POE
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Poesie scelte da Foglie d'erba
Anno pubblicazione:  
----
Editore:  
Qualsiasi edizione e/o traduzione
Autore:  
Walt WHITMAN
Obbligatorio:  
Si
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Il programma dettagliato del corso con la bibliografia completa (testi primari e materiale critico) saranno resi noti qualche settimana prima dell’inizio delle lezioni.

 

 

A detailed syllabus of the course with a reading list (primary texts and critical material) will be provided a few weeks before the beginning of the course. 

 



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Note

 

Si prega di iscriversi al corso, controllare la pagina della docente con regolarità e scaricare il programma prima dell'inizio delle lezioni. Chiunque non sia iscritto o iscritta formalmente al corso NON potrà ricevere informazioni urgenti e dettagliate dalla docente. STUDENTI E STUDENTESSE SONO PREGATI/E DI CONTROLLARE REGOLARMENTE LA PROPRIA POSTA ELETTRONICA.

La docente sarà disponibile a incontrare le studentesse e gli studenti su Skype o Webex o nel proprio studio per discutere delle varie esigenze di apprendimento; saranno offerti consigli e indicazioni per gli esami.

 

 

Students are supposed to officially enroll in the course, check the instructor's webpage on a regular basis, and download the syllabus before coming to the first class. If you are not officially enrolled, you will NOT receive urgent and detailed information sent by the instructor. PLEASE, CHECK YOUR E-MAIL EVERY DAY.

The lecturer will be available to meet her students on Skype/Webex or in her Office to discuss their learning needs or give advice for the exams.

 

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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2023 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2024 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 27/10/2023 22:49

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