Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

In accordo con gli obiettivi formativi specifici del corso di laurea, l'insegnamento si propone di concorrere alla formazione di studenti e studentesse capaci di orientarsi nella complessità dei fenomeni linguistici e letterari del mondo moderno, fornendo in particolare competenze indirizzate verso l'area culturale e letteraria spagnola, attraverso l'esame diretto di testi in lingua originale e in traduzione e adottando una prospettiva comparatistica.

Si cercherà di fornire strumenti critici volti a formare studenti e studentesse capaci di interpretare opere letterarie e saggi critici e di collocarli nel loro contesto culturale, comprendendo e analizzando correttamente e con autonomia i procedimenti di creazione letteraria e di argomentazione critica. Si cercherà inoltre di favorire la partecipazione attiva degli studenti e delle studentesse durante le lezioni, al fine di migliorare le capacità comunicative.

Conoscenza e capacità di comprensione: è attesa la conoscenza dei principali aspetti della produzione cervantina con particolare riferimento a Las Novelas Ejemplares

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: è attesa la capacità di descrivere e commentare episodi delle novelle prese in considerazione collocandole all’interno della produzione cervantina ed evidenziando i principali tratti stilistici e le riflessioni metanarrative dell’autore. In particolare, lo studente dovrà essere in grado di descrivere i parallelismi con la letteratura italiana e con gli antecedenti spagnoli presi in esame durante l’insegnamento, mostrando autonomia di giudizio e abilità comunicative.

L'analisi, condotta in una prospettiva comparatistica, rappresenta un utile strumento per sviluppare un approccio critico ai fenomeni letterari che caratterizzano la cultura letteraria italiana e spagnola.

La forma breve nella Spagna del Siglo de Oro: le Novelle esemplari di Miguel de Cervantes.

Il corso si propone di analizzare la forma breve in Spagna tra il XVI e XVII secolo. Nella prima parte, verrà preso in esame il modello della novella italiana del Cinquecento, in lingua originale e nelle sue traduzioni e rielaborazioni antiche in castigliano. La pervicacia del modello della novella nel Siglo de Oro verrà analizzato con particolare riferimento alla produzione di Miguel de Cervantes, indagando come viene accolto e rielaborato dall'autore, sia a livello di costruzione della novella sia a livello di elaborazione dei contenuti e delle intenzioni. Nella seconda parte del corso ci si soffermerà sulle Novelas ejemplares di Miguel de Cervantes, che verranno studiate con particolare riferimento ai dialoghi intertestuali che l'autore instaura con i modelli presenti all'epoca: la novella di origine italiana, il genere picaresco, il romanzo bizantino. 

L’insegnamento sarà costituito da 36 ore di lezioni frontali tradizionali in aula (in italiano o in spagnolo a seconda delle conoscenze degli studenti). È prevista la partecipazione attiva degli studenti.

L'esame consiste in una prova orale sugli argomenti del corso, indicati nel programma e approfonditi durante le lezioni. Nel caso di studenti non frequentanti, la prova si svolgerà sul programma concordato individualmente.

Verrà offerto dal dott. Carlo Basso, dottore in Letterature Comparate, un seminario su temi attinenti l'argomento del corso.

- Miguel de Cervantes, Novelle esemplari, traduzione italiana a cura di Antonio Gasparetti (esiste anche in versione elettronica epub), BUR, Milano, 2001. In alternativa è a libera consultazione on-line : Il novelliere castigliano, testo a tre colonne: la prima in spagnolo, la seconda e la terza con le traduzioni antiche italiane di Alessandro Novillieri Clavelli e Dino Fontana. Progetto scientifico e introduzione di Donatella Pini (edizione cartacea i tre volumi nella biblioteca di via Bava). link: http://cervantes.cab.unipd.it/public/index

- Aldo Ruffinatto, Cervantes. Un profilo su smalti italiani, Carocci, Roma, 2005 (o edizioni successive)

- Come riferimento alla storia della letteratura spagnola, i capitoli relativi ai Secoli d'Oro, in: Storia della letteratura spagnola vol.1, Il Medioevo e l'età d'oro, di Carlos Alvar, José-Carlos Mainer, Rosa Navarro, a cura di P.L. Crovetto, Einaudi, Torino, 2000. In alternativa si potranno utilizzare altri testi di storia della letteratura (che verranno forniti come materiali didattici).

-Elisabetta Menetti,  Le forme brevi della narrativa, Roma, Carocci, 2019 (con particolare riferimento ai cap.1 e cap.2)

Ulteriore bibliografia sarà fornita durante il corso.

I programmi per gli studenti non frequentanti verranno concordati individualmente con la docente durante l’orario di ricevimento. Nel caso non sia possibile vedersi di persona, verranno attivate altre forme di ricevimento telematico da concordare via mail.