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Dialettologia romanza

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Matteo Rivoira (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio delle principali varietà linguistiche minoritarie nell’area romanza con specifico riferimento al dominio alpino, soffermandosi in particolare sulle dinamiche che caratterizzano le politiche linguistiche attuate nei diversi contesti trattati, nel quadro di una più ampia prospettiva che consideri il ruolo delle minoranze linguistiche nel panorama dell’Europa moderna e contemporanea.

 

The aim of the course is to introduce the main minority linguistics varieties in the romance area of the Alpine Region to the students. It will particularly deal with the dynamics which characterize the linguistics policy in the different environments considered in the European modern area.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine del modulo gli studenti dovranno conoscere le nozioni essenziali relative alla distribuzione, alla storia, alle caratteristiche e alle problematiche di politica linguistica delle diverse lingue minoritarie romanze parlate nelle Alpi. Le competenze saranno valutate attraverso un esame orale che verterà sugli argomenti presentati a lezione e sul contenuto della bibliografia prevista.

 

Once the module is over the students will be able to know the basic notions concerning the distribution, the history, the characteristics and the problems of the linguistics policy of the different romance languages spoken in Alpine regions. The knowledge will be valued through an oral exam dealing with the issues introduced in the classes and with the contents of the hereby listed bibliography.

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Programma

 

Dopo aver descritto la distribuzione nello spazio, la storia e le principali caratteristiche delle varietà occitaniche, francoprovenzali, romance, ladine e friulane, saranno discusse alcune prospettive di promozione e tutela linguistica applicate nel tempo. Il corso è coordinato con altri moduli, all’interno del Corso di laurea in Culture e letterature del mondo moderno, intorno al tema Europa: momenti di rottura e nascita del nuovo

 

After having described geographical distribution, history and the principal characteristics of the occitan, francoprovencal, romance, ladin and friulan varieties, some promotional and maintenance ideas concerning the conservation of the language over the years will be discussed. The course is balanced with other modules inside the Corso di laurea in Culture e letterature del mondo moderno, around the issue “Europe: crisis moment and birth of the new.”

Testi consigliati e bibliografia

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L’esame verterà sugli appunti presi a lezione, su alcuni saggi che saranno presentati durante il corso, nonché su uno dei seguenti testi a scelta:

 

T. Telmon, Le minoranze linguistiche in Italia, Alessandria, Edizioni dell’Orso, 1992.

F. Toso, Le minoranze linguistiche in Italia, Milano, Il Mulino, 2008.

 

La formazione dovrà essere inoltre completata attraverso lo studio di:

C. Tagliavini, Le origini delle lingue neolatine, Bologna, Pàtron, 1982 [ristampa della sesta ed. del 1972] (limitatamente ai capp. VI e VII, §§ 75, 76, 77, 83, 85).

G. Iannàccaro & V. Dell’Aquila, La Pianificazione linguistica. Lingue, Società, Istituzioni, Roma, Carocci, 2004 (limitatamente ai primi 4 capitoli).

 



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Note


 Il corso è rivolto a studenti di tutti i corsi di laurea che abbiano già sostenuto un esame di Filologia romanza, Linguistica romanza, Dialettologia o materie affini.
Gli studenti che non frequentano le lezioni sono invitati a prendere contatto con il docente.


 The course is for students who have already taken an exam in Romance Philology, Romance linguistics, dialectology or similar subjects. Students who are not following the lessons are invited to contact the teacher.

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Ultimo aggiornamento: 19/04/2016 14:58

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