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Filologia e linguistica romanza

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Romance philology and linguistics

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
STU0633
Docente
Giuseppe Noto (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Conoscenze umanistiche di base (quali risultano da una buona preparazione secondaria), in particolare di ambito letterario e storico-geografico nel periodo compreso tra la fine del mondo antico e l'inizio dell'età moderna in Europa e nel bacino del Mediterraneo.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti un inquadramento generale relativo ai contenuti e alle metodologie propri di una disciplina che si costituisce - in un sistema ove le componenti vengono distinte solo per praticità didattica - di aspetti linguistici, letterari ed ecdotici. Al termine del corso le e gli studenti sapranno delineare gli aspetti fondamentali della nascita medievale di una comune civiltà europea, cogliendo in particolare i principali aspetti dell’evoluzione linguistica dal latino alle lingue romanze, gli elementi di continuità e di alterità delle letterature medievali romanze rispetto a quella classica e a quelle moderne e contemporanee, nonché i fondamentali problemi ecdotici legati alla ricezione dei testi delle letterature che si esprimono nei volgari romanzi.

 

The course aims to provide students with a general overview of the contents and methodologies of a discipline that is made up of linguistic, literary and ecdotal aspects in a system where the components are only distinguished for teaching convenience. At the end of the course students will be able to outline the fundamental aspects of the medieval birth of a common European civilisation, in particular the main aspects of the linguistic evolution from Latin to the Romance languages, the elements of continuity and otherness of the medieval Romance literatures with respect to the classical and to the modern and contemporary ones, as well as the fundamental ecdotic problems linked to the reception of the texts of the literatures expressed in the Romance vernaculars.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

L'insegnamento contribuisce alla formazione metodologica e storica negli studi filologici e linguistici, propri del percorso formativo della classe di laurea. Al termine del corso, le e gli studenti dovranno essere in grado di:

1) padroneggiare gli aspetti contenutistici, teorici e metodologici di base della disciplina, sotto il rilievo linguistico, letterario ed ecdotico; 

2) descrivere l’evoluzione diacronica dal latino alle lingue romanze per gli ambiti linguistici considerati, tenendo anche conto dei fattori sociolinguistici e culturali che hanno condizionato tale evoluzione;

3) analizzare e commentare sotto i profili filologico e linguistico i testi studiati.

 

The course contributes to methodological and historical training in philological and linguistic studies, which is part of the training programme of the degree class. At the end of the course, students should be able to:

1) master the basic content, theoretical and methodological aspects of the discipline, under the linguistic, literary and ecdotical aspects;

2) describe the diachronic evolution from Latin to the Romance languages for the linguistic fields considered, also taking into account the sociolinguistic and cultural factors that have conditioned this evolution;

3) analyse and comment on the texts studied from a philological and linguistic point of view.

 

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Modalità di insegnamento

 

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni e di letture di testi.

La frequenza non è obbligatoria, ma è vivamente consigliata.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Si consideri comunque che, se richieste dalle autorità accademiche, saranno assicurate la modalità a distanza o la modalità mista per tutto l'anno accademico. Non è in ogni caso prevista la registrazione delle lezioni. Si raccomanda di: 1) iscriversi sulla pagina dell'insegnamento; 2) consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti.

 

 

Lessons lasting 36 hours in total (6 CFU), which take place in the classroom with the help of projections and readings of texts.

Attendance is not compulsory but strongly recommended.

The modalities of the teaching activities may be subject to change according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, if requested by the academic authorities, distance or blended modes will be provided throughout the academic year. Please consult the notices on the teaching page for any updates.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Conoscenze e abilità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con tre-quattro domande. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se la/lo studente dimostrerà: conoscenza, comprensione e capacità di applicazione degli argomenti svolti; capacità di esposizione, con proprietà di lessico (specialistico e non) e con organizzazione autonoma delle argomentazioni; capacità di definizione.

 

 

Knowledge and skills provided will be verified through an interview with three-four questions. The preparation will be considered adequate (with vote expressed in thirtieth) if the student will demonstrate: knowledge, understanding and implementation capacity of the arguments; presentation skills, with properties vocabulary (specialized or not) and with autonomous organization of the arguments; definition capacity.

 

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Programma

Questioni di definizione: ‘filologia’ e ‘linguistica’.

L’aggettivo ‘romanzo’: definizioni; che cosa sono le ‘lingue romanze’; la variazione linguistica (diacronica, diatopica, diafasica, diamesica, diastratica) applicata allo studio del rapporto tra il latino e le lingue romanze; il dominio romanzo; la Romània.

‘Filologia (e linguistica) romanza’: declaratoria ministeriale; statuto epistemologico; metodi e contenuti; ambiti di applicazione; perché la filologia (e linguistica) romanza è una disciplina a vocazione medievale; perché la filologia (e linguistica) romanza è una disciplina di per sé comparatista.

Le tre grandi componenti della filologia (e linguistica) romanza

Linguistica romanza: sincronia e diacronia (e fondamenti di linguistica romanza).

Lo studio delle letterature romanze medievali (fondamenti).

Ecdotica o critica testuale o critica del testo: fondamenti.

  

 

 

Definition issues: 'philology' and 'linguistics'.

The adjective 'Romance': definitions; what are 'Romance languages'; linguistic variation (diachronic, diatopic, diaphasic, diamesic, diastratic) applied to the study of the relationship between Latin and Romance languages; the Romance domain; Romània.

Romance philology (and linguistics): ministerial declaration; epistemological status; methods and contents; fields of application; why Romance philology (and linguistics) is a discipline with a medieval vocation; why Romance philology (and linguistics) is a comparative discipline in itself.

The three main components of Romance philology (and linguistics)

Romance linguistics: synchrony and diachrony (and fundamentals of Romance linguistics).

The study of medieval Romance literatures (fundamentals).

Ecdotics or textual criticism: fundamentals.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Per gli studenti frequentanti:

- gli appunti delle lezioni;

- altri materiali che verranno indicati nel corso delle lezioni e inseriti on line sulla pagina del corso;

- Pietro G. Beltrami, La filologia romanza, Bologna, il Mulino, 2017.

Per gli studenti non frequentanti:

- Pietro G. Beltrami, La filologia romanza, Bologna, il Mulino, 2017;

- uno a scelta tra: Alberto Varvaro, Linguistica romanza. Corso introduttivo, Napoli, Liguori, 2001 (il titolo è accessibile in versione ebook); Marcello Barbato, Le lingue romanze. Profilo storico-comparativo, Roma-Bari, Laterza, 2016.

 

For students attending:

- lecture notes;

- other materials that will be indicated in the course of the lectures and posted online on the course page;

- Pietro G. Beltrami, La filologia romanza, Bologna, il Mulino, 2017.

 

For students not attending:

- Pietro G. Beltrami, La filologia romanza, Bologna, il Mulino, 2017;

- one to be chosen from: Alberto Varvaro, Linguistica romanza. Corso introduttivo, Napoli, Liguori, 2001 (il titolo è accessibile in versione ebook); Marcello Barbato, Le lingue romanze. Profilo storico-comparativo, Roma-Bari, Laterza, 2016.

 



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Note

 

Si raccomanda di consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti

 

Please consult the notices on the teaching page for any updates.

Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 

 

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Ultimo aggiornamento: 16/11/2021 14:36

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