- Oggetto:
- Oggetto:
Letteratura inglese C mod. 2
- Oggetto:
English Literature
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- LET0622
- Docente
- Renato Rizzoli (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Letteratura inglese C (corso aggregato) (LET0683 )
- Corso di studi
- laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/10 - letteratura inglese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Buona conoscenza della lingua inglese e conoscenze di base per la comprensione, l'interpretazione e l'analisi critica di un testo letterario.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso mira a fornire un quadro articolato della poesia epica e del romanzo inglese della prima modernità. L’analisi delle singole opere, la loro contestualizzazione storica e culturale si propone di far acquisire allo studente competenze tradizionalmente legate all’ambito letterario, ovvero strumenti critici e metodologici adeguati ad affrontare un testo letterario nella sua complessità.
The course aims at giving the students an in-depth view of the early modern prose and poetry. Close readings of the dramatic texts will also provide the students with up-to-date critical and methodological tools.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
In conformità con gli obiettivi evidenziati nella scheda SUA-Cds, gli studenti dovranno acquisire conoscenza e capacità di comprensione dei testi letterari proposti, ovvero saper analizzare ed elaborare criticamente il loro contenuto. Inoltre dovranno mostrare di avere acquisito i principali strumenti metodologici dell’analisi linguistica e della critica letteraria e di aver sviluppato autonomia e flessibilità nella comprensione delle problematiche letterarie.
According to the objectives of the SUA-CdS, students will be able to analyse and expand on the content of the literary texts given showing the ability to employ the main linguistic and methodological tools of literary criticism.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontaliLectures- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame orale, che consiste nella lettura, traduzione e commento di alcuni brani tratti dal poema miltoniano, nell'analisi critica delle tematiche principali del romanzo defoiano e nell’esposizione argomentativa dei contributi critici proposti durante il corso, consente di accertare nel suo complesso le conoscenze apprese e di verificare le competenze linguistiche e critiche acquisite durante il corso.
Oral assessment based on the students' translation and critical commentary of the original texts will allow the teacher to verify the achievement of the objectives of the course.
- Oggetto:
Programma
Il programma consiste nella lettura, traduzione e commento di alcuni brani del poema epico miltoniano e nell'analisi critica del romanzo di Defoe nella sua versione originale. Scopo del corso sarà quello di evidenziare come nella loro successione cronologica i testi in questione, pur appartenendo a generi diversi, rappresentino, in prospettiva letteraria, due momenti fondativi della costruzione ideologica del moderno e della sua nozione di soggetto.
The module deals with Milton's epic poetry and Defoe's fiction. Some excerpts from Paradise Lost and the novel Robinson Crusoe will be examined in detail.
Testi consigliati e bibliografia
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J.Milton, Paradise Lost
D.Defoe, Robinson Crusoe
La bibliografia critica sarà fornita agli studenti all'inizio del corso
J.Milton, Paradise Lost
D.DEfoe, Robinson Crusoe
A critical bibliography will be provided to the students at the beginning of the course
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 11:00 - 14:00 Aula 2 Palazzo Nuovo - Piano terra Venerdì 11:00 - 14:00 Aula 2 Palazzo Nuovo - Piano terra Lezioni: dal 27/04/2017 al 09/06/2017
Nota: L'ultima lezione del corso si terrà sabato 3 giugno dalle 10 alle 13 nell'aula 33 al primo piano di Palazzo Nuovo
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Note
Testo In corso di aggiornamento.
English text being updated
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