Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

L'insegnamento concorre alla realizzazione dell'obiettivo formativo del corso di studi in Culture e Letterature del Mondo Moderno di fornire agli studenti una conoscenza articolata e sistematica del mondo moderno nelle sue molteplici espressioni culturali, privilegiando procedimenti di comparazione in prospettiva multidisciplinare. Nell'ambito delle conoscenze di carattere storico-letterario, previste dal corso di studi, questo insegnamento permetterà agli studenti di sviluppare specifiche competenze relative all'area culturale spagnola, e in particolare a Miguel de Cervantes e alla sua opera maestra Don Chisciotte. Si andrà così incontro al primo obiettivo formativo del corso di studi, quello di orientarsi nella complessità dei fenomeni linguistici e letterari, conseguendo articolate competenze espressive e comunicative in due lingue straniere.

 

Conoscenza e capacità di comprensione:

Gli studenti impareranno a conoscere l'autore e l'opera più nota della letteratura spagnola di tutti i tempi, ormai divenuta mito europeo. Accederanno alla lettura del testo in lingua originale e acquisiranno rudimenti di metodo filologico.

Competenze trasversali: migliorare le conoscenze della lingua spagnola; sviluppare la capacità di lettura critica dei testi e la capacità di analisi di fenomeni culturali diversi e distanti nel tempo.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione e autonomia di giudizio

Gli studenti saranno messi in grado di sviluppare autonomia e flessibilità nella comprensione dei temi letterari, filosofici, storici e filologici posti dal complicato testo cervantino, grazie ad una chiara ricostruzione del contesto storico e poetico in cui viene prodotto. Potranno quindi rispondere a domande di tipo interpretativo e non nozionistico relaivamente al romanzo e al suo autore, sviluppando analisi autonome. Saranno altersì in grado di apprezzare in autonomia la bellezza del testo in lingua originale.

Abilità comunicative

Articolare in maniera chiara le proprie riflessioni critiche e comparative su argomenti complessi, letterari e filosofici, in modo di poterle trasmettere partecipando nelle lezioni e in sede di esame.

Capacità di apprendimento

Gli studenti dovranno mostrare di individuare autonomamente percorsi di approfondimento disciplinare, utilizzando nozioni e metodologie della critica letteraria e della filologia. Dovranno ricercare fonti per la documentazione e saper utilizzare strumenti bibliografici, sia in forma tradizionale che in formato elettronico.

 

L'insegnamento si articola in 36 ore di didattica frontale, che prevedono un'interazione fra docente e studenti a partire dalla settimana 3, quando gli studenti dovranno collaborare alla lettura dei testi e alla loro analisi. Le lezoni si terranno in italiano, spagnolo o inglese, a seconda delle necessità degli studenti presenti in classe.

 

 

L'esame è costituito da una prova orale di circa 20 minuti, in cui verranno poste almeno due domande: una di carattere generale su Cervantes e la sua epoca, e una di carattere specifico su uno dei passi letti in classe.

In alternativa all'esame orale, solo gli studenti frequentanti (minimo 30 ore su 36) avranno la possibilità di presentare e discutere una relazione di non più di 10 pagine che approfondisca un argomento a scelta inerente l'insegnamento.

CERVANTES E DON CHISCIOTTE

 

Settimana 1: Introduzione alla figura e alla vita di Miguel de Cervantes.

Settimana 2: Opere narrative in prosa di Cervantes: Galatea, Novelas Ejemplares, Persiles.

Settimana 3: Don Chisciotte: Introduzione e lettura in lingua originale di alcuni capitoli dalla prima parte.

Settimana 4: Don Chisciotte. Lettura in lingua originale di alcuni capitoli dalla prima parte

Settimana 5: Don Chisciotte. Lettura in lingua originale di alcuni capitoli della seconda parte.

Settimana 6: Don Chisciotte. Lettura in lingua originale di alcuni capitoli della seconda parte.

 

Bibliografia critica:

Aldo Ruffinatto, Cervantes, Roma, Carocci, 2002.

Aldo Ruffinatto, Dedicado a Cervantes, Madrid, Sial, 2015 (cap. I, pp 15-41 e cap. III.1, pp. 79-104)

Opere letterarie:

M. de Cervantes, Don Quijote de la Mancha (qualsiasi edizione o traduzione).

 

Il materiale bibliografico di difficile reperimento e le dispense si trovano a questo link: https://www.dropbox.com/sh/fsuox5sesho7zu4/AADP_1GeB6YitEuN0j989yYSa?dl=0

La frequenza è vivamente consigliata!