- Oggetto:
Letteratura inglese C mod. 1 e 2
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- da definire
- Docente
- Renato Rizzoli (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Letteratura inglese C (corso aggregato) (LET0684 - 6 cfu e LET0683 - 12 cfu)
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/10 - letteratura inglese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso mira a fornire un quadro articolato della letteratura inglese della prima modernità attraverso lo studio di alcuni testi significativi riconducibili ai principali generi letterari del periodo (teatro, epica, romanzo).
L’analisi delle singole opere si propone inoltre di far acquisire allo studente strumenti critici e metodologici adeguati ad affrontare un testo letterario nella sua complessità.
The course aims at giving the students an in-depth view of the English Literature of the Early Modern Period by focusing on some of its most representative works ranging from drama to epic poetry and fiction.
Close reading of the texts will also provide the students with up-to-date critical and methodological tools.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L’esame orale, che consiste nella lettura, traduzione e commento critico di brani in lingua originale tratti dalle opere in programma, consente di verificare nel suo complesso il conseguimento effettivo degli obiettivi di apprendimento del corso.
Oral assessment based on the students’ translation and critical commentary of the original texts will allow the teacher to verify the achievement of the objectives of the course.
- Oggetto:
Programma
Il programma si compone di due moduli integrati. Il primo è dedicato al teatro shakespeariano, del quale si analizzeranno due drammi appartenenti rispettivamente al repertorio tragico (King Lear) e a quello comico (A Midsummer Night’s Dream). Il secondo è dedicato all’analisi di alcuni brani del poema epico miltoniano e del romanzo di Defoe. Nella loro successione cronologica i testi in questione, pur appartenendo a generi diversi, rappresentano, in prospettiva letteraria, tre momenti fondativi della costruzione ideologica del moderno e della sua nozione di soggetto. I due moduli sono coordinati ad altri moduli del corso di laurea in Culture e Letterature del Mondo Moderno sul tema: “Europa: momenti di crisi e nascita del nuovo”.
The course is made up of two modules. The first one is dedicated to Shakespeare’s drama. Two plays, a tragedy and a comedy, will be examined in detail. The second module deals with Milton’s epic poetry and Defoe’s fiction. Some excerpts from Paradise Lost and the novel Robinson Crusoe will be examined in detail.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
W.Shakespeare, King Lear
W.Shakespeare, A Midsummer Night’s Dream
J.Milton, Paradise Lost (scelta di brani)
D.Defoe, Robinson Crusoe
La bibliografia critica sarà fornita agli studenti all’inizio del corso
W.Shakespeare, King Lear
W.Shakespeare, A Midsummer Night’s Dream
J.Milton, Paradise Lost (a selection of extracts)
D.Defoe, Robinson Crusoe
A critical bibliography will be provided at the beginning of the course
- Oggetto:
Note
La letteratura inglese della prima modernità: momenti di rottura e nascita del nuovo
- Oggetto:
