Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

Per la frequenza del corso non è richiesto nessun requisito specifico. Visto l'ambito culturale che verrà trattato a lezione, sarebbe auspicabile una conoscenza di base della lingua inglese.

 

L’insegnamento si propone di fornire una introduzione generale alla linguistica germanica in chiave storico-ricostruttiva, e alla storia delle lingue germaniche nella loro fase antica e medievale. Lo studente sarà in grado di analizzare in maniera comparata i differenti rami (orientale, occidentale e settentrionale) della famiglia linguistica germanica, e di acquisire abilità di contestualizzazione dei fenomeni linguistici e dialettali (con particolare focalizzazione sulle varietà dell’Inglese Antico e sul contatto con le parlate dei danesi stanziati in Inghilterra nel periodo ix-xi secolo).

 

Lo studente saprà maneggiare i concetti basilari della linguistica ricostruttiva e diacronica, e descrivere le principali fasi dell'evoluzione delle lingue germaniche nella fase antica e medievale. Avrà anche accesso alle basi del metodo filologico, e alla sua applicazione ai testi prodotti nei differenti ambiti dialettali dell'inglese nella sua fase antica. Lo studente avrà infine la possibilità di verificare e provare lo stretto rapporto che intercorre fra l'evoluzione di tali dialetti e le vicende storico-culturali che caratterizzano il periodo alto-medievale in area insulare.

 

Il corso prevederà 36 ore di lezione con l'ausilio di slide e la lettura di brevi passi tratti da testi in versi e in prosa, redatti nei diversi dialetti dell'inglese nella sua fase antica. Tutti i materiali delle lezioni (slide, articoli, saggi introduttivi) verranno caricati sulle piattaforme Moodle e Campusnet di modo da consentire a tutti gli studenti di avervi accesso secondo le differenti modalità e necessità che si manifesteranno.

 

La verifica delle conoscenze acquisite da ciascuno studente avverrà attraverso colloquio orale, della durata di circa 30 minuti, con votazione espressa in trentesimi. Il colloquio verterà su almeno tre domande, l'una dedicata alla verifica dell'avvenuto apprendimento di aspetti riguardanti la storia delle lingue germaniche antiche, la seconda inerente la linguistica germanica, e la terza più strettamente connessa all'ambito dialettale trattato all'interno del corso.

Il corso si suddividerà in due parti. La prima parte, di carattere più introduttivo, costituirà una panoramica della storia delle lingue germaniche nella fase antica e medievale: particolare attenzione verrà dedicata in questa fase all'analisi di aspetti inerenti la linguistica così come la storia della cultura, dal paganesimo fino alla cristianizzazione. La seconda parte del corso verrà poi dedicata a una introduzione dell'ambito linguistico e culturale dell'Inghilterra del periodo alto-medievale (vii-xi secolo): in modo particolare verranno prese in esame le diverse fasi di tale lingua e lo sviluppo dei dialetti parlati nei regni della cosidetta Eptarchia (Wessex, Sussex, Essex, East Anglia, Northumbria, Kent, Mercia). Tali dialetti verranno analizzati nei loro processi evolutivi, desumibili anche dalla produzione letteraria, e nei fenomeni di contatto con le parlate delle comunità danesi del Danelaw. La parte conclusiva del corso verrà poi dedicata ai principali fenomeni che interesseranno tali dialetti nel passaggio alla fase Media dell’Inglese.

Copia dei materiali tratti dai volumi curati da Bergs e Brinton sarà fornita dal docente.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

Gli studenti che avessero già seguito un corso di Filologia Germanica sono invitati a contattare il docente per concordare alcune letture alternative in sostituzione del volume della Francovich Onesti.

Si raccomanda di consultare di frequente gli avvisi delle pagina dell'insegnamento (CampusNet e Moodle) per eventuali aggiornamenti. Gli studenti sono invitati a contattare il docente per qualunque domanda o chiarimento.