- Oggetto:
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Filologia e linguistica romanza - corso avanzato - 2015/2016
- Oggetto:
Romance philology and linguistics
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- STU0308
- Docente
- Alessandro Vitale Brovarone (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- STU0308 (STU0135)- 6 cfu
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/09 - filologia e linguistica romanza
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Aver seguito in precedenza il corso di base, od un corso equivalente; in caso di dubbi rivolgersi al docente.
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Lo studente, al corrente dei principali fenomeni di evoluzione e funzionamento delle lingue, imparerà ad affrontarne l' impiego nella costituzione di sistemi testuali e culturali. Quest' anno i particolare si studierà la formazione dei concetti connessi con le diverse forme di ENERGIA: le terminologie relative ai venti, all' impiego dell' energia idraulica, del calore, della forza umana e animale. La concettualizzazione di cose facilmente intuibili, ma difficilmente rappresentabili in astratto è stata una delle vie dello sviluppo culturale umano, attraverso terminologie tecniche, ma anche attraverso forme di vita, testi, letteratura, arti.
The student must previously know the most important points in the growth and structure of languages. The student will learn in this course how an intellectual and cultural kernel grows within a linguistic and textual system. This year the main focus will be the creation of skills, terminology, abstractions in the field of the production of energy (terminology and use of winds, water, heath, human and animal energy), in ordinary and specialistic language, but also in the constitution of texts.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti impareranno, attraverso strumenti il più possibile rigorosi, come si possa osservare e comprendere l' apporto delle classi non scriventi alla storia della cultura umana; impareranno anche a trovare le testimonianze storiche e letterarie, spesso nascoste e non esplicitate dai testi; la visione tradizionale attribuisce l' apertura dell' attenzione letteraria a questi temi ad una età tardiva (XIX secolo). Gli studenti impareranno a trovare tracce di questo procedimento anche in testimonianze ben più lontane e dissimulate, ed impareranno a trovare ed interpretare fenomeni apparentemente non letterari, ma testimoniati da testi letterari delle diverse tradizioni europee.
Students will learn to study and to understand, with as scientific criteria as possible, to study the importance of different social groups in the history of thought and of communication, and to read with a specific attention texts from the Odyssey to modern times, also considerin the cultural importance of texts which are seldom considered as able to transmit relevant cultural and intellectual themes.
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Modalità di insegnamento
L' insegnamento sarà di tipo tradizionale, ma con l' impiego frequente di apparecchiatura informatica, nei limiti delle disponibilità di spazi e strumenti.
È anche prevista la possibilità che alcune lezioni siano in lingua diversa dall' Italiano (inglese, francese, spagnolo).
Nei limiti del possibile si studierà la possibilità di lezioni disponibili online.
Lessons will be in the traditional form, with the use of digital techniques, online databeses and modern devices.
Some lessons will be in foreign languages (French, English, Spanish).
Forms of e-learning will be tested.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale in cui si cercherà di controllare che lo studente sia perfettamente padrone dei concetti di base e delle loro conseguenze operative. La chiarezza espositiva e la capacità di esemplificare anche al di là di cosa visto durante il corso sono elementi fondamentali.
Si chiederà a ciascuno studente di presentare una relazione scritta su di un testo concordato che abbia relazione col programma svolto, con due finalità: fare entrare in contatto con gli studi di alto livello e mantenere gli studenti in esercizio di scrittura.
Oral exam, aiming at checking knowledge and skills, in particular in finding examples differnt from those which have been proposed during the course.
Each candidate will prepare a short essay in Italian (or in a foreign language) concerning some aspects of the course. Please, contact the teacher.
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Attività di supporto
Per gli studenti cui non siano risultati chiari alcuni contenuti o alcuni concetti è prevista la possibilità di incontri che possano integrare e colmare.
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Programma
Il programma di esame consiste nel complesso di tutto ciò che è stato visto, discusso e sperimentato a lezione.
The program for the exams is the content of the lessons (with texts, intertpretations, use of linguistic and historical tools, both on paper and online.
Testi consigliati e bibliografia
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I testi da interpretare saranno forniti a lezione.
Copies of the texts will be supplied during the lessons.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 16:00 - 18:00 Aula 4 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 16:00 - 18:00 Aula 4 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 16:00 - 18:00 Aula 4 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 16/11/2015 al 23/12/2015 Nota:
DAL 16/11/2015 aula di lezione: ---> Aula 4, primo piano Palazzo Nuovo.
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Note
Gli studenti che non possono seguire potranno concordare un programma individuale.
Equipollente a Filologia romanza B-corso avanzato, codice STU0135
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