Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

Conoscenza e comprensione del linguaggio del teatro musicale, dei rapporti lingua-melodia, parola-musica; conoscenza del contesto storico e culturale alla base della produzione operistica e musicale dell'Ottocento, con particolare attenzione all'evoluzione del teatro francese del secondo Ottocento tra l'influsso di Wagner, la spinta esotizzante e la ricerca di vie autonome. Il corso si propone di inserire la conoscenza di alcuni fenomeni della storia musicale all'interno di un più vasto panorama letterario, artistico, filosofico e sociale, in una prospettiva comparatistica, dunque di studio intrecciato degli aspetti culturali.

L'insegnamento intende sviluppare le seguenti competenze e capacità:
1) Conoscenza del teatro musicale francese del secondo Ottocento, nel contesto evidenziato a lezione e nelle specificità dei titoli analizzati;
2) Capacità di analisi critica dei testi analizzati e dei temi affrontati sui testi e durante le lezioni;
3) Autonomia di giudizio e maturità di pensiero nella sintesi degli argomenti;
4) Padronanza nell'uso della lingua italiana e coerenza nello sviluppo del pensiero durante l'esposizione
5) Rafforzamento della capacità di apprendimento autonomo e maturo, anche nello stabilire contatti con le conoscenze acquisite in altre discipline. 

Carmen di Georges Bizet (1875): fonti, caratteri, innovazioni.

Il corso si propone di approfondire - sullo sfondo del teatro francese coevo e delle sue peculiarità rispetto alla produzione italiana e tedesca - uno dei titoli più originali e innovativi del secondo Ottocento, analizzando i caratteri musicali e la loro rispondenza con i protagonisti, lo sfondo sociale, la presenza dell'esotismo, l'evocazione del paesaggio.

Il personaggio di Carmen segnò all'epoca una svolta provocatoria nelle figure femminili del melodramma: un po' outsider, un po' femme fatal, un po' nemica giurata delle convenzioni. Il senso acceso e diretto di passione, audacia, spregiudicatezza che caratterizza tutto il soggetto e la sua resa musicale fu polemicamente contrapposto da Friedrich Nietzsche alle sottigliezze della scrittura wagneriana, creando un'opposizione che ebbe feconde ripercussioni nell'ultimo scorcio dell'Ottocento.

A lezione sarà dato un particolare rilievo anche al confronto tra la resa operistica e l'originale da cui l'opera di Bizet proviene, ossia l'omonima novella di Prosper Mérimée (1845), per mostrare alcuni meccanismi ricorrenti di derivazione dell'opera dalla narrazione letteraria e sottolineare gli stretti rapporti del teatro musicale con i soggetti letterari.

Lezione frontale con l'aiuto del pianoforte e degli ascolti su cd o dvd.

Esame orale sugli argomenti trattati a lezione e sui temi principali trattati nei testi complementari inseriti nel programma d'esame. Le domande poste sono sempre volte a stimolare un discorso articolato e documentato.

Altre letture mirate a singoli argomenti saranno indicate a lezione.

Si invita caldamente a registrarsi sulla pagina dell'insegnamento, in modo da accedere ai materiali depositati ed essere raggiunti da eventuali comunicazioni.

Chi è impossibilitato a frequentare le lezioni dovrà contattare tempestivamente la docente per concordare un programma adatto allo studio individuale.

Si potrà assistere ad alcuni spettacoli presenti nella programmazione del Teatro Regio e della stagione sinfonica RAI. In questo modo gli studenti potranno vedere un'orchestra dal vivo e fare esperienza diretta di una rappresentazione teatrale (debitamente introdotta e collegata con i temi studiati a lezione).

Gli studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).