Corso di laurea in Culture e letterature
del mondo moderno

Obiettivo del corso è l'acquisizione di solide nozioni storico-letterarie relative alla letteratura ispanoamericana del secolo XX e in particolare l'approfondimento delle problematiche relative al rapporto tra storia e finzione nella letteratura argentina della seconda metà del Novecento. Gli studenti verranno guidati nella conoscenza della discussione teorica sulla pratica della riscrittura tra generi diversi, sviluppando le competenze tradizionalmente legate all'ambito letterario ma affiancandole allo studio in chiave comparatistico delle connessioni tra ambiti disciplinari diversi.

 

Gli studenti dovranno essere in grado di:

 

 

 presentare sinteticamente le problematiche storico-letterarie della letteratura ispanoamericana del Novecento;

presentare e discutere in modo autonomo le problematiche storico-culturali dell'area rioplatense relative al periodo cui fanno riferimento i testi esaminati a lezione;

riconoscere le caratteristiche formali nonché tradurre, analizzare, sintetizzare e rielaborare autonomamente i testi in programma;

dimostrare di aver acquisito i principali strumenti metodologici delle scienze letterarie e di saperli applicare in modo autonomo e pertinente anche a testi analoghi a quelli esaminati a lezione.

 

L’insegnamento avrà carattere seminariale. Le lezioni frontali a cura del docente saranno integrate da esercitazioni e discussioni che prevedono un intervento attivo degli studenti. 

L’apprendimento sarà verificato già durante l’insegnamento, attraverso la partecipazione attiva alle esercitazioni e alle discussioni, di volta in volta finalizzate a stimolare sia l'applicazione delle nozioni metodologiche acquisite, sia una visione critica personale e autonoma. Infine tramite un esame orale, con votazione espressa in trentesimi, strutturato in due parti: nella prima parte verrà verificata la padronanza delle nozioni storico-letterarie, nella seconda si procederà alla lettura, traduzione e analisi di uno o più testi d'esame, utilizzando le teorie e gli strumenti critici forniti a lezione. Si valuterà pertanto la capacità di esporre con chiarezza e proprietà gli argomenti generali, di interpretare e commentare singoli testi e di collegare i singoli testi in una visione critica complessiva.

Il corso si occuperà di analizzare le rappresentazioni di Eva Perón, uno dei personaggi di maggior rilievo della politica argentina, nelle cui vicende biografiche i confini tra storia e finzione sembrano confondersi. Oltre ai racconti di R. Walsh, D. Viñas, e J.C. Onetti, che costituiscono ormai una sorta di canone della letteratura su Eva Perón, verranno esaminati testi ibridi nei quali si affiancano semiotiche differenti (il fumetto, il cinema, il testo teatrale), esplorandone sia le caratteristiche formali ed estetiche, sia il modo in cui, di volta in volta, essi assegnano un nuovo significato a questo “mito argentino” (P. Soria) ancora oggi assai produttivo.

Testi (studenti frequentanti)

Eva Perón, La razón de mi vida (1952)

Juan Carlos Onetti, “Ella” (Cuentos completos, 1993)

David Viñas, “La señora muerta” (Las malas costumbres, 1963)

Rodolfo Walsh, “Esa mujer” (Los oficios terrestres, 1965 ; trad. it. Fotografie, La Nuova Frontiera, Roma 2014)

Germán H. Oestherheld, Alberto Breccia, Evita. Vida y obras de Eva Perón (1970)

Copi, Eva Perón (1970)

T.E. Martínez, Santa Evita (1995, trad. it. Santa Evita, Roma: Sur 2014)

Bibliografia critica obbligatoria:

Campra, Rosalba, America Latina: l'identità e la maschera, Arcoiris, Salerno 2014, opure Meltemi, Roma, 2006. (solo la prima parte)

Navarro, Marysa, Evita, Planeta: Buenos Aires, 1994

Rosano, Susana, Rostros y mascaras de Eva Peron, Beatriz Viterbo: Buenos Aires, 2006 (una selezione)

Paola Cortés Rocca, Martín Kohan, Imágenes de vida, relatos de muerte, Rosario, Beatriz Viterbo Editora, 2001 (una selezione)

Ulteriori testi verranno indicati a lezione

 

L’insegnamento può essere scelto come modulo autonomo, da 6 CFU, oppure come esame da 12 CFU, aggregato con il modulo della prof.ssa Martinetto (in questo caso l’esame relativo ai due moduli dovrà essere sostenuto nello stesso appello).

Vista l’impostazione seminariale, la frequenza è vivamente consigliata. Gli studenti non frequentanti sono pregati di rivolgersi alla docente con sufficiente anticipo per concordare un programma alternativo.

Agli studenti frequentanti e non frequentanti è richiesta la registrazione in rete entro la prima settimana del corso.