- Oggetto:
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Storia della civiltà musicale mod. 2
- Oggetto:
History of Music Civilization
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Alberto Rizzuti (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Culture e letterature del mondo moderno
- Anno
- 1° anno 3° anno
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/07 - musicologia e storia della musica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- nessuno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In conformità agli obiettivi dichiarati nella scheda SUA-CdS, l'insegnamento mira a offrire una ricognizione di taglio comparatistico sulla civiltà musicale sviluppatasi nel corso del Romanticismo in vari ambiti culturali dell'Occidente europeo. In sintonia con la natura comparatistica del CdS, l'insegnamento punta a raccordare fra loro discipline linguistico-letterarie, storico-codicologiche e filologico-musicali.
In accordance with the goals declared in the SUA-CdS document the course aims at offering a comparative survey on the musical civilization flourished in various European countries during the Romantic Era. In the comparative perspective of the Course, classes tend to offer a presentation of medieval music from different points of view: linguistic, literary, historical, codicologic, and musico-philological.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Capacità di valutazione critica di fenomeni e documenti letterari e musicali. In particolare, capacità di comprensione analitica di testi complessi come i documenti musicali del Romanticismo. La partecipazione a seminari bibliografici, esercitazioni di lettura musicale ed eventi concertistici collegati all'insegnamento consentiranno allo studente di completare la propria formazione.
Capacity of critic evaluation of literary and musical phenomena and evidence. In particular, capacity of analytic comprehension of complex texts such as music documents of the Romantic Era. Participation in bibliographic seminars, score-reading sessions and attendance to public concerts featuring Romantic music will help the student to enhance her/his level of academic education.
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Modalità di insegnamento
Le lezioni (36 ore) consistono nell'illustrazione di opere musicali, prevalentemente dotate di testo verbale, sulla base dell'analisi delle relative partiture. L'analisi si svolge per mezzo di esemplificazioni al pianoforte e di ascolti da CD. Le lezioni frontali sono integrate da seminari, esercitazioni e partecipazione a concerti (v. supra, Risultati dell'apprendimento attesi)
Classes (36 hours) offer a survey on music works, mainly including a literary text, on the basis of an analysis of scores. The analysis is pursued by means of an exemplification from the piano and a listening session (CDs). Classes are integrated through seminars, reading sessions and attendance to concerts (see above).
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale con valutazione in trentesimi, in cui il candidato deve mostrare di aver acquisito familiarità col contesto storico-culturale entro cui si sono prodotte le fonti musicali analizzate in classe. In particolare, l'attenzione sarà dedicata agli aspetti linguistici e poetici dei testi verbali e alle principali tecniche di composizione musicale.
L'esame può essere sostenuto anche in lingue diverse dall'italiano (francese, inglese, tedesco, spagnolo)
An oral exam (evaluation on a 30-point scale), in which the student must demonstrate her/his thorough acquaintance with the historical context in which the music sources analyzed in class were produced. In particular, students will be asked to show their familiarity with linguistic and poetic features of texts set to music, and with the compositional techniques.
The exam may be taken also in languages other than Italian (French, English, German, Spanish)
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Attività di supporto
Quattro ore di seminario metodologico (bibliografia, lettura della partitura), in orario da definire
Four hours of methodologic seminar (bibliography, score-reading). Time slots to be defined
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Programma
In principio erat aqua: L'oro del Reno di Richard Wagner
Origini del dramma musicale romantico
Il tema dell'acqua nella letteratura e nella musica romantica
Biografia artistica di Wagner
Lettura della partitura
In principio erat aqua: Wagner's Rhinegold
Origins of the Romantic Musikdrama
The Poetics of Water in Romantic Literature and Music
Wagner's Artistic Biography
Score reading
Testi consigliati e bibliografia
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1. Appunti del corso
2. Renato Di Benedetto, Romanticismo e scuole nazionali nell'Ottocento, Torino, EdT, 2011, cap. IV
3. Alberto Rizzuti, Musica sull'acqua, Roma, Carocci, 2017
4. Giorgio Pestelli, L'anello di Wagner, Roma, Donzelli, 2018 (Introduzione e capitolo dedicato all'Oro del Reno)
5. Le partiture oggetto d'analisi e i testi verbali ad esse relativi saranno collocate in formato pdf nella sezione "Materiali didattici" della pagina web dedicata al modulo
1. Course materials
2. Renato Di Benedetto, Romanticismo e scuole nazionali nell'Ottocento, Torino, EdT, 2011, cap. IV
3. Alberto Rizzuti, Musica sull'acqua, Roma, Carocci, 2017
4. Giorgio Pestelli, L'anello di Wagner, Roma, Donzelli, 2018 (Introduction and chapter devoted to Rhinegold)
5. Scores and literary texts will be supplied in pdf and placed in the section "Didactic materials" of the course website
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Note
Questo corso rientra nel quadro del percorso coordinato del Corso di Laurea in Culture e letterature del Mondo Moderno per l'a.a. 2019-2020, con tema Radici, origini, nascite: forme e rappresentazioni dell’inizio.
Non è possibile sostenere l'esame senza aver frequentato le lezioni
The course comes under the common didactic theme developed each year by the Degree Course in Modern Languages and Cultures. For the academic year 2019-2020 the theme will be Roots, Origins, Births: Forms and Representations of the Beginning.
Attendance to class is necessary in order to take the exam.
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